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科普展品如何選擇?

發布時間:2019-06-17文章編輯:編輯部瀏覽次數: 標簽: 科技館設計 校園科技館

科普展品如何選擇?科普展品是科學知識的展示,正因為如此,科普展品定將成為科普教育乃至素質教育的一個不可或缺的組成部分?,F今社會素質教育已經走上了教育的正規化日程,在這樣一個大環境下,科普教育也突顯出其重要性。

科技館、科教館出現在各種小學、中學校園內,成為學校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成??破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素。

同時,從本質上說,科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學校教育,也不同于職業教育,其本特點是:社會性、群眾性和持續性。

科普展品
科普展品

科學普及的特點表明,科普工作必須運用社會化、群眾化和經?;目破辗绞?,充分利用現代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中,才能形成規模宏大、富有生機、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學普及的一個最直觀、最生動形象的體現。

江蘇華辰教學設備有限公司,座落于敬愛的周總理故鄉“江蘇省淮安市”,公司占地面積3萬余平方米,注冊資金為1018萬元人民幣,本公司為國家教育部指定教學用品及儀器等產品的大型生產經營企業,集研發、生產、銷售于一體,主要生產和經營理化生實驗室成套設備、多媒體教學設備、語音室成套設備、校園廣播系統等現代化教學用品。曾榮獲“江蘇省科技工作先進單位”和“質量、信譽雙保障示范單位”等榮譽稱號。

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